Banyak orang tua mengalami hal yang sama: merasa ada sesuatu yang berbeda pada anaknya, tapi tidak tahu harus mulai dari mana. Apakah anak saya gifted? Kalau iya, langkah apa yang harus saya ambil selanjutnya? Pertanyaan-pertanyaan ini sering berakhir tanpa jawaban yang jelas karena informasi dan layanan yang tepat masih tersebar di banyak tempat berbeda.
CGTI hadir untuk mengakhiri proses mencari yang melelahkan itu. Kami menjadi satu pintu yang menghubungkan Anda dengan jaringan psikolog, dokter, konselor, edukator, dan terapis yang benar-benar memahami giftedness, sehingga memudahkan orang tua mendapatkan pelayanan yang terpadu serta pendampingan yang tepat.
Sejak tahun 2016 bergelut di bidang pendidikan dan advokasi bagi gifted, kami memahami bahwa setiap anak punya cara berkembang yang berbeda. Karena itu, proses asesmen dan konsultasi kami dirancang untuk benar-benar mengenal anak Anda secara utuh, bukan sekadar memberi label di awal lalu dilepas begitu saja.
Yang mencurigai atau ingin memastikan apakah anaknya gifted dan talented, termasuk yang menduga anaknya gifted dengan kebutuhan khusus lain (2E/neurodivergent).
Yang membutuhkan panduan identifikasi dan pendampingan siswa.
Yang membutuhkan rujukan atau kolaborasi penanganan kasus.
Empat langkah, dari sesi pertama hingga pemantauan berkala.
Langkah 1
Anda akan dijadwalkan sesi konsultasi awal bersama tim CGTI, untuk memahami kondisi anak dan menentukan langkah yang paling tepat selanjutnya.
Langkah 2
Anda diarahkan untuk asesmen multidimensional langsung bersama tim CGTI, atau dirujuk ke profesional mitra dalam jaringan kami (psikiater/dokter, konselor, edukator, terapis) sesuai kebutuhan anak.
Langkah 3
Anda menerima rekomendasi intervensi yang terstruktur.
Langkah 4
Kemajuan anak dipantau secara berkala.
Layanan berikut dijalankan oleh tim CGTI atau melalui rujukan ke jaringan profesional mitra.
01
02
03
04
05
Isi formulir berikut, dan tim CGTI akan menghubungi Anda untuk menjadwalkan sesi konsultasi awal.
Pertanyaan yang paling sering diajukan orang tua dan sekolah sebelum sesi konsultasi awal.
Tes IQ hanya mengukur satu aspek kemampuan kognitif, dan sering tidak cukup untuk menangkap keseluruhan potensi seorang anak. Asesmen di CGTI menggunakan pendekatan multidimensional: selain kemampuan kognitif dan akademis, kami juga mempertimbangkan kreativitas, talenta khusus, dan sisi sosial-emosional anak, sehingga hasilnya menggambarkan anak secara lebih utuh.
Durasi bervariasi tergantung kebutuhan masing-masing anak, mulai dari konsultasi awal hingga proses asesmen menyeluruh. Tim kami akan menjelaskan perkiraan waktu secara lebih spesifik saat sesi konsultasi awal.
Ya. Seluruh data dan hasil asesmen anak Anda diperlakukan secara rahasia, dan hanya digunakan untuk keperluan asesmen, rekomendasi, serta pemantauan perkembangan anak. Jika data anak Anda (secara anonim) ingin digunakan untuk mendukung riset CGTI tentang anak gifted dan talented di Indonesia, kami akan meminta persetujuan terpisah dari Anda. Partisipasi dalam riset ini bersifat sukarela, tanpa mempengaruhi layanan yang Anda terima.
Ya. Selain melayani keluarga secara individual, CGTI juga membuka kolaborasi dengan sekolah yang membutuhkan pendampingan dalam mengidentifikasi dan mendukung siswa gifted dan talented di lingkungan mereka.
Detail biaya dan sistem pembayaran akan dijelaskan secara lengkap saat sesi konsultasi awal bersama tim CGTI.
Mulai dari konsultasi, atau dukung ekosistemnya.
